UNIDAD 2: “Un detective en mi calle”
CARTA A LAS FAMILIAS
Querida familia:
En esta unidad didáctica queremos que vuestros hijos aprendan a
reconocer los cambios que se producen en el paisaje durante el otoño y que
identifiquen algunos de los fenómenos atmosféricos que acompañan a esta
estación. También ampliaremos sus conocimientos acerca de la familia, de los
vecinos y de los diferentes edificios y elementos que podemos encontrar en una
calle.
A continuación os proponemos algunas actividades relacionadas con la
unidad que podéis realizar con vuestros hijos:
- Jugad
con los niños y niñas al corro, cantando alguna canción que les invite a
nombrar y señalar las articulaciones, como por ejemplo, la popular canción Al corro chirimbolo.
-
Cuando vayáis con vuestros hijos por la calle, haced que respeten los
semáforos, e insistidles en que se debe cruzar siempre por los pasos de cebra.
- Jugad
a nombrar los elementos y edificios con los que os encontréis de camino al
colegio: banco, árbol, papelera, ambulatorio, cine…
-
Cuando paseéis por la calle, o en el parque, pedid a vuestros hijos que
se fijen en los árboles. Hablad con ellos acerca del color de las hojas y
preguntadles por qué hay hojas en el suelo.
-
Utilizad la ocasión que nos brinda un día de lluvia para pedir a los
niños y niñas que nombren prendas de vestir que nos protegen de la lluvia.
- Jugad
a buscar objetos de color naranja.
- Decid
a vuestros hijos que busquen en revistas fotografías de grupos en los que
aparezcan dos o tres personas. Pedidles que cuenten cuántas personas hay y que
os digan cuál es la más alta y la más baja.
-
Cuando paseéis por la calle, podéis tomar dos objetos como referencia
para preguntar a los niños cuál está más cerca o más lejos de vosotros.
-
Pedidles que nombren acciones que realizamos durante el día y otras que
realizamos durante la noche.
Además, podéis realizar
con vuestros hijos cualquier otra actividad que se os ocurra y que sirva para
compartir con ellos la satisfacción que encontrarán en cada nuevo aprendizaje.
En esta unidad necesitamos que los niños traigan a clase: Algún fruto
característico del Otoño y hojas de distintas formas.
Atentamente
Su Tutora
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