domingo, 28 de febrero de 2016
jueves, 11 de febrero de 2016
CARTA A LAS FAMILIAS 4 AÑOS
UNIDAD 5
CARTA A LAS FAMILIAS
Querida familia:
Con esta unidad didáctica
queremos que los niños y las niñas aprendan a valorar la relación del hombre con la naturaleza y la importancia
que tienen la ganadería y la agricultura.
En esta ocasión, a través
del cuento Una historia del Oeste,
despertaremos su interés por nuevos aprendizajes. Además, al coincidir con las
fechas de Carnaval, podremos realizar con ellos actividades que les inviten a
disfrazarse y a aprender canciones y danzas relacionadas con el tema.
Y, como siempre, os
proponemos algunas actividades
relacionadas con la unidad que podéis realizar con vuestros hijos:
- Animarles para que se vistan y desvistan
solos.
- Ved con vuestros hijos alguna película o
cuento cuya acción se desarrolle en el Oeste y hablad con ellos acerca de los
diferentes personajes y animales que aparecen, las actividades que realizan y
el tipo de paisaje.
- Visitad un museo del ferrocarril o una
estación de trenes.
- Jugad a nombrar objetos que sean de color
gris.
- Acudid con vuestros hijos a una exposición de
pintura. Elegid un cuadro y pedidles que os digan si en el cuadro predominan
las líneas rectas o curvas.
- Participad en una cabalgata o fiesta de
disfraces. Previamente, decidid junto con vuestros hijos, de qué os vais a
disfrazar y qué materiales vais a necesitar para confeccionar los disfraces.
- Decidles que os enseñen las canciones y
poesías que han aprendido en el colegio y enseñadles vosotros alguna de las que
recordéis.
Un saludo SU TUTORA
Además, podéis realizar
con vuestros hijos cualquier otra actividad que se os ocurra y que sirva para
compartir con ellos la satisfacción que encontrarán en cada nuevo aprendizaje.
CARTA A LAS FAMILIAS
EDUCACIÓN
INFANTIL 3 AÑOS
UNIDAD 5: “UNA TRIBU DE
INDIOS”
Querida familia:
Con esta unidad queremos que los niños y niñas aprendan a valorar la relación del hombre con la naturaleza y la vida al aire libre. También deseamos que comprendan de qué manera influyen los elementos naturales en la vida de las personas.
En esta ocasión, el título de la unidad, Una tribu de indios, sin duda les resultará muy atractivo y despertará su interés por los nuevos aprendizajes. Además al coincidir con las fechas de carnaval, podremos realizar con ellos actividades que les inviten a disfrazarse y a aprender canciones y danzas relacionadas con el tema.
Con esta unidad queremos que los niños y niñas aprendan a valorar la relación del hombre con la naturaleza y la vida al aire libre. También deseamos que comprendan de qué manera influyen los elementos naturales en la vida de las personas.
En esta ocasión, el título de la unidad, Una tribu de indios, sin duda les resultará muy atractivo y despertará su interés por los nuevos aprendizajes. Además al coincidir con las fechas de carnaval, podremos realizar con ellos actividades que les inviten a disfrazarse y a aprender canciones y danzas relacionadas con el tema.
A continuación os proponemos algunas actividades relacionadas con la unidad que podéis realizar con vuestros hijos:
· Jugad a inventar
un nombre indio para cada miembro de la familia. El nombre tendrá que ver con
un animal, planta o elemento de la naturaleza que nos guste, o con alguna de
las sensaciones que este nos transmite. Preguntadle qué nombre indio ha elegido
en el colegio y si sabe el nombre indio de alguno de sus compañeros o
compañeras de clase.
· Visitad una
tienda de Comercio Justo o una feria de artesanía y mostradles a los niños y
niñas los diferentes productos artesanos que podemos encontrar.
· Jugar a buscar
objetos según una orden establecida que sean de color verde, con forma
triangular.
· Cuando deis un
paseo por el parque, jugad a caminar lento
o rápido.
· Pedidles que
busquen en revistas fotografías de personas y que os digan si estas tienen el
pelo rizado o liso.
· Decidles que os
enseñen las canciones y poesías que han aprendido en el colegio y en enseñadles
vosotros alguna de las que recordéis.
· Participad en una
comparsa o fiesta de disfraces. Previamente decid junto con vuestros hijos de
qué os vais a disfrazar y qué materiales vais a necesitar para confeccionar los
disfraces.
Con respecto a otros contenidos que se están desarrollando podemos
destacar el inicio al texto escrito a través del reconocimiento de su nombre y las vocales comenzando con el
reconocimiento de la “u” y la “a”. Y los
números 1 y 2
Además, podéis realizar con vuestros hijos cualquier otra actividad
que se os ocurra y que sirva para compartir con ellos la satisfacción que
encontrarán en cada nuevo aprendizaje.
Vuestra colaboración es importante.
Un saludo SU TUTORA
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Vuestra colaboración es importante.
Un saludo SU TUTORA
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