CELEBRAMOS EL DÍA DE ANDALUCÍA
sábado, 26 de abril de 2014
viernes, 25 de abril de 2014
alumnos y alumnas de 3 años
nuestro árbol del aula
se viste de primavera
EN NUESTRO JARDÍN CRECEN LAS FLORES
Y EN NUESTRO HUERTO LAS ZANAHORIAS
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miércoles, 23 de abril de 2014
viernes, 18 de abril de 2014
VISITA " IGUALES EN CASA "
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Objetivos:
- Promover la corresponsabilidad entre todos los miembros de las unidades familiares en la realización del trabajo familiar y doméstico.- Facilitar la adquisición de conocimientos y habilidades para la realización de las tareas del hogar.
- Dar valor al trabajo reproductivo considerándolo básico para el mantenimiento de la vida.
- Sensibilizar sobre la necesidad de compartir equitativamente el trabajo familiar y doméstico, para facilitar la conciliación de la vida personal, laboral y familiar.
Contenidos:
- La necesidad del aprendizaje de habilidades y tareas domésticas para la autonomía y la mejora de la calidad de vida.
- El desigual reparto de tareas del hogar y la necesidad de colaborar todas las personas que forman el hogar.
- La asignación tradicional de valores, actividades y tareas según el sexo.
martes, 15 de abril de 2014
jueves, 10 de abril de 2014
UNIDAD 7 EL PARQUE DE ATRACCIONES
Aula de 5 años
Querida familia:
Con esta unidad didáctica queremos que vuestros hijos adquieran un mayor
conocimiento acerca de algunos lugares en los que podemos disfrutar de nuestro
tiempo de ocio y de las actividades que en ellos se realizan. También les
hablaremos de los profesionales que trabajan para que nosotros podamos
divertirnos.
Además, les haremos observar los cambios que se producen en el paisaje
durante la primavera y les pediremos que reflexionen acerca de cómo podemos
contribuir con nuestro esfuerzo a cuidar y mantener los espacios naturales. En
clase plantaremos semillas por lo que pueden traer un envase de yogurt con el
nombre.
Asimismo, continuaremos desarrollando su razonamiento lógico, ampliando
sus conocimientos acerca de los cuerpos geométricos, las medidas temporales y
los números ordinales.
A continuación os sugerimos algunas actividades relacionadas con la
unidad que podéis realizar con vuestros hijos:
- Acudid con
ellos, si es posible, a un parque de atracciones. Contad el número de personas
que vais juntas al parque y el número de entradas. Haced que los niños y las
niñas se fijen en las distintas atracciones y que ellos mismos decidan en
cuáles les gustaría montar (siempre que sean acordes a su edad). Mostradles a
los distintos profesionales con los que os encontréis en el parque:
taquilleros, personas que nos piden las entradas, quiosqueros, jardineros,
vigilantes, etc., y explicadles en qué consiste su trabajo.
- Jugad con
vuestros hijos al aire libre.
- Pedidles
que busquen y nombren objetos que tengan forma de cilindro.
- Hablad con
ellos acerca de situaciones en las que podemos utilizar el número 0. Por
ejemplo, si el frutero está vacío o no hay yogures en el frigorífico.
- Jugad a contar
las esquinas y los lados de objetos cuadrangulares, como el tablero de una
mesa, o el marco de un cuadro.
- Decidles
que os enseñen las canciones y poesías que han aprendido en el colegio y
enseñadles vosotros algunas de las que recordéis.
- Jugad a
decir palabras que empiecen por un mismo sonido, como, por ejemplo, mesa,
melón, mesilla, melocotón...
Además, podéis realizar cualquier otra actividad que se os ocurra y que
sirva para compartir con vuestros hijos la satisfacción que encontrarán con cada
nuevo aprendizaje.
La tutora
María
martes, 8 de abril de 2014
4 AÑOS
UNIDAD 7
Querida
familia:
En
esta unidad didáctica, aprovechando la llegada de la primavera,
realizaremos algunas actividades para que los alumnos observen los cambios que
se producen en el paisaje durante esta estación y estudiaremos las
características de algunos animales que aparecen en primavera.
También,
aprovechando la llegada del buen tiempo, hablaremos con los alumnos acerca de
los diferentes juegos y deportes que se pueden hacer al aire libre y de
la práctica deportiva como una actividad saludable.
A
continuación os proponemos algunas actividades relacionadas con la unidad que
podéis realizar con los niños y niñas:
- Acudid con vuestros hijos a
un parque o jardín para que conozcan diferentes tipos de plantas con flores.
Animadles a que observen su color y que perciban el olor que tienen. Decidles
también el nombre de cada una de ellas y preguntadles cuál les ha gustado más y
por qué.
- Haced que se fijen en los
animales que aparecen en primavera y que no solemos ver en invierno: mariposas
y otros insectos.
- Practicad juntos algún
deporte: carreras, tenis, ciclismo, baloncesto, natación…
- Pedidles que busquen en
periódicos y revistas fotografías de personas que estén practicando algún
deporte.
- Escuchad por la radio, junto
a vuestros hijos, alguna crónica deportiva y comentadla con ellos.
- Jugad a encontrar objetos
plateados y dorados y a nombrar aquellos que tengan forma esférica.
- Pedid a vuestros hijos que
interpreten algunos de los carteles informativos que encontréis en la calle.
- Visitad un museo en el que
los niños y niñas puedan ver diferentes esculturas.
Además, podéis realizar con vuestros hijos cualquier otra actividad que se os ocurra y que sirva para compartir con ellos la satisfacción que encontrarán en cada nuevo aprendizaje.
Atentamente
Su tutora
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